Với nhiều thay đổi trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2014, Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc cùng các trường đang triển khai nhiều biện pháp ôn thi để các em có thể đạt kết quả tốt nhất.
Dự kiến, năm nay Vĩnh Phúc có 31 hội đồng thi với 12.597 học sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Phương án thi tốt nghiệp mà Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, phụ huynh, học sinh và ngành giáo dục Vĩnh Phúc cho rằng giúp các em giảm áp lực thi cử. Kỳ thi tốt nghiệp chỉ còn 4 môn đã giúp giảm áp lực số môn và giảm chi phí cho xã hội, nhà trường và phụ huynh. Việc đăng kí hai môn tự chọn sẽ tạo điều kiện cho học sinh thi các môn ưu thế nằm trong khối thi của mình và là bước đệm thử sức hướng đến kỳ thi đại học sau đó.
Vui mừng trước việc chỉ phải thi 4 môn, em Đặng Kiều Oanh, học sinh lớp 12A6, trường THPT Vĩnh Tường cho biết: Em đã chú trọng ngay vào những môn sở trường và ôn thi đại học. Việc rút bớt môn thi giúp chúng em đỡ vất vả hơn và có nhiều thời gian tập trung cho các môn thi đại học. Tuy nhiên, việc tự chọn môn thi lại không dễ dàng với những học sinh có học lực yếu.
Chị Nguyễn Phương Mai có con đang học tại một Trung tâm Giáo dục thường xuyên lo lắng trước việc con trai mình tự chọn môn thi khi sức học không khá. Chị mong được giáo viên hướng dẫn, định hướng cụ thể để con chị có thể vượt qua kỳ thi tốt nghiệp, sau đó đi học nghề.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc, Hoàng Minh Quân cho biết: Sau khi kiểm tra học kỳ, Sở yêu cầu các trường khẩn trương tổng kết điểm, đánh giá trung thực học lực của học sinh. Trong công tác tư vấn cho học sinh đăng kí môn thi tự chọn, các trường phải căn cứ vào năng lực, nguyện vọng của học sinh, chọn môn thi tốt nghiệp gắn với khối thi cao đẳng, đại học.
Sau khi nhận được văn bản hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc đã có kế hoạch gửi đến từng trường THPT tổ chức ôn thi tốt nghiệp cho học sinh. Sở yêu cầu các trường tổ chức ôn thi tốt nghiệp gắn với kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng, kịp thời bổ sung thêm những kiến thức còn khiếm khuyết; phối hợp với gia đình để đảm bảo công tác ôn thi tốt nghiệp cho học sinh; khuyến khích mô hình ôn thi nhóm, học sinh giỏi giúp đỡ, kèm cặp học sinh yếu.
Thầy Lê Anh Tuấn, Hiệu trưởng trường trung học phổ thông Chuyên Vĩnh Phúc cho hay: Ngay từ đầu học kỳ II, nhà trường đã chuẩn bị soạn đề cương ôn thi tốt nghiệp của tất cả các môn trên trang wedsite của nhà trường và trong các giờ giảng để học sinh tham khảo. Còn thầy Lại Đăng Vinh, Hiệu trưởng trường trung học phổ thông Vĩnh Yên cho biết: Do 50% kết quả tốt nghiệp phụ thuộc vào học lực lớp 12 nên trường có kế hoạch chấn chỉnh tâm lý chung của học sinh lẫn giáo viên bộ môn ngay từ đầu năm học. Bên cạnh đó, để tránh tình trạng học sinh và giáo viên lơ là với những môn không thi tốt nghiệp, trường không tổ chức phụ đạo đại trà, mà chỉ chú trọng vào các học sinh có học lực kém ở từng môn.
Năm nay, Vĩnh Phúc sẽ tổ chức thi ghép hệ giáo dục thường xuyên với trung học phổ thông trong cùng một hội đồng thi nhưng có phòng thi riêng cho giáo dục thường xuyên.
Đánh giá sự tiến bộ của học sinh để có điều chỉnh hợp lý
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang, năm học 2013-2014, toàn tỉnh có hơn 7000 học sinh dự thi tốt nghiệp THPT. Đến nay, các trường THPT trong tỉnh đã hoàn thành cho học sinh lớp 12 đăng ký các môn thi tốt nghiệp tự chọn.
Theo ông Nguyễn Minh Tuấn, Trưởng phòng Giáo dục Trung học (Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang), ngay sau khi có quy định mới về thi tốt nghiệp THPT, các trường học đã phối hợp với gia đình học sinh tổ chức tư vấn, hướng dẫn, giúp các em ổn định tâm lý, cân nhắc kỹ 2 môn tự chọn cho phù hợp với năng lực và định hướng nghề nghiệp sau này. Sở cũng yêu cầu hiệu trưởng các trường THPT phải kiểm tra định kỳ, đánh giá sự tiến bộ của học sinh trong quá trình ôn tập để có điều chỉnh hợp lý, giải pháp kịp thời, hiệu quả giúp học sinh ôn thi.
Thầy giáo Thạch Văn Bắc - Hiệu trưởng trường THPT ATK Tân Trào (huyện Sơn Dương) cho biết, ngoài tổ chức ôn tập bảo đảm thời gian, tập trung vào những yêu cầu về chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình, nhà trường tư vấn, hướng dẫn học sinh lớp 12 lựa chọn môn thi tốt nghiệp theo sức học của mình. Những thay đổi trong kỳ thi tốt nghiệp năm nay có lợi cho học sinh về lựa chọn môn thi. Tuy nhiên việc xét tốt nghiệp và xếp loại tốt nghiệp dựa trên cả điểm thi tốt nghiệp lẫn điểm trung bình cả năm lớp 12 sẽ khiến những học sinh học lực yếu gặp nhiều khó khăn và có nguy cơ trượt tốt nghiệp khá cao.
Thảo - Cường