Nơi thừa, nơi thiếu phòng học

Tình trạng thiếu phòng học, sân chơi, không còn xa lạ với người dân ở các quận nội thành Hà Nội. Học sinh phải hoạt động, khai giảng dưới lòng đường, trường phải thuê nhà dân làm “điểm lẻ” để học sinh có lớp học... Tuy nhiên, lại cũng có những trường được xây dựng khang trang, rộng rãi… mà thiếu vắng học sinh. Bài toán nơi thừa, nơi thiếu phòng học này của ngành giáo dục Thủ đô xem ra khó có thể giải quyết một sớm một chiều.

Nóng chuyện “điểm lẻ”

Câu chuyện “điểm lẻ” ở các trường học tại Thủ đô đến nay không còn xa lạ nữa. Địa bàn quận Hai Bà Trưng là một ví dụ điển hình về tình trạng thiếu trường lớp. Cứ sau 12 giờ trưa, người dân trên phố Lò Đúc lại chứng kiến cảnh học sinh của trường Tiểu học Lê Ngọc Hân nắm áo nhau thành hàng dài để tới các lớp học trường thuê ở khu dân cư gần trường.

Học sinh trường Lê Ngọc Hân băng qua đường để đến lớp học bán trú trong nhà dân.

Một phụ huynh ở phường Đồng Tâm (quận Hai Bà Trưng), tâm sự: “Ngày nắng không sao nhưng ngày mưa, rét, thật thương các con. Chưa kể các lớp học thuê là nhà dân nên sẽ không có sự đồng đều về diện tích phòng học, cũng như điều kiện ánh sáng. Tuy nhiên, tôi cũng như nhiều phụ huynh đều muốn con học ở đây là vì uy tín, chất lượng trường. Hơn nữa, vì con học lớp nhỏ nên việc đưa đón cũng phải phù hợp với điều kiện của gia đình”.

Trường Lê Ngọc Hân có 31 lớp tiểu học phải học bán trú tại những ngôi nhà được thuê rải rác quanh khu vực trường. Và đây cũng là trường duy nhất trên địa bàn quận Hai Bà Trưng vẫn còn tình trạng học chung giữa cấp tiểu học và THCS.

Thế nhưng tình trạng của trường Lê Ngọc Hân vẫn còn là “khá khẩm” so với trường Tiểu học Bà Triệu (trên phố Bùi Thị Xuân), cũng trên địa bàn quận Hai Bà Trưng. Ngôi trường được biết đến với nhiều năm làm lễ khai giảng ở vỉa hè, lòng đường, vì sân trường chỉ vỏn vẹn 10 m2.

Tình trạng thiếu trường lớp trên địa bàn quận Hai Bà Trưng còn phải kể đến các trường như: mầm non Ngô Thì Nhậm, mầm non Hoa Phượng… Những trường này do không đủ lớp học cũng phải thuê các điểm lẻ ở nhà dân.

Nơi thừa phòng, thiếu học sinh

Những trường công lập đang đau đầu với bài toán thiếu quỹ đất thì có một thực tế là ở những khu đô thị mới, có những trường ngoài công lập đầu tư hàng trăm tỷ đồng để xây dựng thì không hút được học sinh. Nguyên nhân vẫn là vấn đề học phí. Tâm lý học trường công lập vừa ít chi phí, vừa yên tâm chất lượng, còn trường ngoài công lập học phí cao, chất lượng chưa dám bàn, đã ăn sâu vào các bậc phụ huynh. Trường quốc tế Global Yên Hòa, khu đô thị mới Yên Hòa, quận Cầu Giấy là một ví dụ như vậy.

Trường quốc tế Global Yên Hòa được tọa lạc trên khu đất rộng 40.000 m2. Trường được xây dựng đạt tiêu chuẩn quốc tế, có các phòng thí nghiệm, xưởng kỹ thuật thực hành, phòng tập thể thao, thư viện, khu nội trú… Mỗi phòng cấp tiểu học và THCS rộng 60 m2, mỗi phòng khu mầm non rộng 100 m2. Nhưng tất cả các cấp của trường chỉ có vỏn vẹn 110 học sinh đang theo học. Bà Nguyễn Thị Hồng Liên, Chủ tịch Hội đồng quản trị của trường chia sẻ: Trường đi vào hoạt động từ năm 2009, với mức học phí 4 triệu đồng/tháng, cao hơn so với trường công lập, nhưng điều kiện cơ sơ vật chất thì hơn hẳn. Tuy nhiên, rất thiếu học sinh.

Trên địa bàn quận Cầu Giấy cũng còn phải kể đến các trường như Thăng Long Kidsmart cũng trong tình trạng thiếu vắng học sinh do phụ huynh “sợ” học phí cao. Ông Phạm Ngọc Anh, Trưởng phòng GD - ĐT quận Cầu Giấy cho biết, khi các khu chung cư được phê duyệt đều có hệ thống trường công lập nhưng khi đưa vào sử dụng lại chỉ có các trường ngoài công lập. Các trường ngoài công lập có cơ sở vật chất tốt hơn hẳn các trường công lập nhưng phụ huynh vẫn cho rằng thu phí cao, nên lựa chọn trường công lập vẫn là ưu tiên của phụ huynh.