Áp lực gia tăng
Ông Hồ Tấn Minh, Chánh văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh cho biết, trong năm học 2022 - 2023, số học sinh gia tăng cả ở khối công lập và ngoài công lập. Cụ thể, học sinh khối công lập tăng 15.282 em, còn ngoài công lập tăng 6.543 em.
Năm học 2022 - 2023, TP Hồ Chí Minh tăng gần 22.000 học sinh.
Thống kê từ các bậc học cho thấy, số học sinh tăng nhiều nhất ở bậc THPT với 12.761 học sinh, kế đến là bậc Mầm non với 6.587 học sinh. Năm nay, bậc Tiểu học và THCS đều giảm.
Theo ông Hồ Tấn Minh, việc gia tăng là do tình trạng dân số cơ học tăng cao và tập trung ở những quận, huyện đang trong giai đoạn đô thị hóa, có các khu công nghiệp như thành phố Thủ Đức, Quận 12, quận Bình Tân, huyện Bình Chánh và huyện Hóc Môn.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, trong năm học 2021 - 2022, số học sinh không có hộ khẩu tại Thành phố là 343.894 em. Áp lực này làm gia tăng sĩ số học sinh/lớp vượt cao so với chuẩn (cấp Tiểu học), học sinh tham gia học 2 buổi/ngày giảm. Hiện nhiều trường Tiểu học có quy mô sĩ số trên 45 học sinh/lớp, đã hạn chế phần nào công tác quản lý và chất lượng giảng dạy.
Bên cạnh đó, điều kiện về sân chơi, bãi tập, thư viện đều co hẹp lại, gây ảnh hưởng đến các lớp đang học. Việc gia tăng số học sinh dẫn đến tăng số cán bộ, giáo viên, nhân viên và tăng biên chế sẽ làm tăng nguồn chi của ngân sách Thành phố.
TP Hồ Chí Minh gặp nhiều áp lực khi số học sinh cơ học liên tục tăng vào năm học mới.
Ông Hồ Tấn Minh cho biết, để giải quyết vấn đề về sĩ số lớp, trong năm học mới 2022 - 2023 này, Thành phố tiếp tục đưa vào sử dụng 35 dự án với 575 phòng học; trong đó, số phòng học tăng thêm là 356 phòng với tổng mức đầu tư hơn 1.532 tỷ đồng. Theo đó, ở bậc Mầm non có 210 phòng học (tăng thêm 148 phòng); bậc Tiểu học có 218 phòng học (tăng thêm 105 phòng) và THCS có 147 phòng học (tăng thêm 103 phòng).
Về công tác mua sắm trang thiết bị thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh cho biết, đến nay, cơ bản các trường có trang thiết bị theo quy định phục vụ dạy học lớp 1, 2, 3, 6, 7, 10 và tiếp tục đầu tư theo lộ trình, đảm bảo đủ số lượng theo danh mục quy định.
Khó tuyển giáo viên dạy Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Để chuẩn bị cho năm học mới 2022 - 2023, TP Hồ Chí Minh cần tuyển 5.241 giáo viên từ Mầm non đến THPT. Cụ thể, ở bậc Mầm non cần 892 giáo viên; bậc Tiểu học cần 2.355 giáo viên; THCS cần 1.698 giáo viên và THPT cần 296 giáo viên.
Trong đó, theo phân cấp các quận, huyện và thành phố Thủ Đức sẽ thực hiện tuyển dụng giáo viên ở các bậc Mầm non, Tiểu học và THCS theo hình thức xét tuyển. Riêng với giáo viên bậc THPT, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ thực hiện tuyển dụng từ nhu cầu của các đơn vị đối với các trường chưa được phân cấp tuyển dụng trong năm học này theo hình thức thi tuyển.
TP Hồ Chí Minh triển khai nhiều giải pháp đảm bảo đủ giáo viên cho năm học mới.
Ông Hồ Tấn Minh cho biết, hiện một số huyện vùng sâu, vùng xa như Bình Chánh, Cần Giờ, Củ Chi, Hóc Môn khó tuyển được giáo viên tiếng Anh và Tin học. Bên cạnh đó, năm nay là năm đầu tiên TP Hồ Chí Minh thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở lớp 10, nên công tác tuyển dụng giáo viên ở nhóm nghệ thuật như Âm nhạc, Mỹ thuật, Công nghệ cũng gặp nhiều khó khăn.
“TP Hồ Chí Minh thiếu giáo viên tiếng Anh và Tin học là do thiếu nguồn tuyển. Bởi khi được đào tạo ra trường, các sinh viên thường chọn đi làm bên ngoài hơn là đi dạy. Chúng tôi cũng đang cố gắng thực hiện nhiều giải pháp để đảm bảo quyền lợi của học sinh được thụ hưởng nhiều nhất”, ông Hồ Tấn Minh nói.
Riêng đối việc thiếu giáo viên ở nhóm môn nghệ thuật, ông Hồ Tấn Minh cho rằng, đây là tình hình khó khăn chung của cả nước. Trước đây, các trường đào tạo sư phạm không “mặn mà” với việc đào tạo nhóm ngành này. Những trường đào tạo cử nhân ở nhóm ngành này thì vướng quy định về nghiệp vụ sư phạm. Để giải quyết tình trạng khó khăn này, hiện Sở Giáo dục và Đào tạo đang phối hợp với các trường đại học sư phạm tại TP Hồ Chí Minh đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho các nghệ sĩ, nghệ nhân đã tốt nghiệp đại học chuyên ngành để tham gia giảng dạy.
Cũng theo ông Hồ Tấn Minh, để đảm bảo đủ giáo viên cho Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, Sở Giáo dục và Đào tạo đang thực hiện nhiều giải pháp. Theo đó, Sở chỉ đạo hiệu trưởng các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc xây dựng kế hoạch nhân sự căn cứ theo định biên được phân bổ, theo định mức quy định và theo tình hình thực tế để làm cơ sở báo cáo nhu cầu về giải quyết chuyển công tác, về tuyển dụng mới viên chức.
Bên cạnh đó, tổ chức tuyển dụng hai đợt đối với các đơn vị chưa được phân cấp tuyển dụng. Riêng các đơn vị đã được phân cấp tuyển dụng và tự chủ tài chính thì tổ chức tuyển dụng theo khả năng và nhu cầu. Công khai nhu cầu tuyển dụng của tất cả các đơn trên trang thông tin về tuyển dụng của Sở Giáo dục và Đào tạo.
Ngoài ra, đối với các vị trí giáo viên thiếu nguồn tuyển dụng như Công nghệ, Tin học nói chung và vị trí giáo viên môn mới Âm nhạc và Mỹ thuật nói riêng, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn tất cả các đơn vị trực thuộc chủ động liên kết để chia sẻ giáo viên thỉnh giảng hoặc ký kết hợp đồng lao động ngắn hạn với điều kiện đặt ra các trường hợp này phải đáp ứng điều kiện tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với cấp học.