Làm thế nào để giáo viên không ‘bất lực’ trong chính lớp học của mình?
Hiện nay, giáo viên ngày càng trở nên cô đơn, bất lực trước những hành vi sai của học trò, vì không thể xử lý học sinh theo kỷ luật truyền thống, vì vi phạm quyền của trẻ em, nhưng dường như các thầy cô vẫn chưa hình thành được kỹ năng quản lý lớp học tích cực và xử lý những hành vi sai của học sinh bằng kỷ luật tích cực. Phóng viên báo Tin tức đã có cuộc trao đổi với chuyên gia tâm lý, PGS.TS Trần Thành Nam, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội) để làm rõ về vấn đề này.