Nguyên Vụ trưởng Vụ lý luận chính trị - Ban Tuyên giáo Trung ương Ngô Đình Xây trình bày chuyên đề “Nâng cao năng lực lãnh đạo và cầm quyền của Đảng trong điều kiện mới”.
Trong 10 ngày (18 - 29/11) tham gia lớp bồi dưỡng, các học viên được học tập, nghiên cứu 15 chuyên đề: Nâng cao năng lực lãnh đạo và cầm quyền của Đảng trong điều kiện mới; kiên định và vận dụng, phát triển sáng tạo Chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh; đội ngũ lãnh đạo quản lý với nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới; quản lý phát triển xã hội bền vững đảm bảo tiến độ, công bằng; phát triển đô thị Quảng Ngãi theo hướng thông minh bền vững; phát triển kinh tế biển Quảng Ngãi; giảm nghèo bền vững vùng đồng bào dân tộc thiểu số Quảng Ngãi thực trạng và giải pháp; quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội Quảng Ngãi đến năm 2030, định hướng đến 2050; cục diện thế giới hiện nay và đường lối chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước; chiến lược bảo vệ Tổ quốc trong tình hình hiện nay…
Bí thư Tỉnh ủy Quảng Ngãi Bùi Thị Quỳnh Vân phát biểu tại buổi khai giảng.
Phát biểu khai mạc, Bí thư Tỉnh ủy Quảng Ngãi Bùi Thị Quỳnh Vân cho biết, nhiệm kỳ 2020 - 2025, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã chỉ đạo xây dựng nhiều đề án về công tác cán bộ như: Đề án phát triển cán bộ nữ, cán bộ trẻ, cán bộ người đồng bào dân tộc thiểu số; đề án xây dựng đội ngũ cán bộ cấp chiến lược, đề án cán bộ cấp xã. Bên cạnh đó, Quảng Ngãi ban hành đề án đưa các cán bộ trưởng, phó phòng quy hoạch chức danh thuộc Ban Thường vụ Tỉnh ủy quản lý luân chuyển về các cơ sở để đào tạo thực tiễn. Qua các đề án, nhiều cán bộ đã rèn luyện được bản lĩnh chính trị, có tâm, có tầm, đáp ứng nhu cầu, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Bí thư Tỉnh ủy Quảng Ngãi cho biết, lớp bồi dưỡng nhằm thực hiện theo kế hoạch phối hợp giữa tỉnh Quảng Ngãi và Đại học Quốc gia Hà Nội trong nghiên cứu, đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ các cấp. Các học viên tham dự lớp bồi dưỡng cần sắp xếp công việc, dành toàn bộ thời gian học tập, đảm bảo hoàn thành lớp học theo đúng kế hoạch; nghiêm túc nghiên cứu nắm rõ thông tin từ các chuyên đề, các báo cáo do các báo cáo viên cung cấp; kết hợp nhuần nhuyễn lý thuyết được học để áp dụng vào thực tiễn.