Dự án tập trung vào 4 trụ cột chính để giúp ba đại học lớn đổi mới giáo dục. Ảnh: HT
Thông qua sự phối hợp chặt chẽ giữa 3 Đại học: Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Đà Nẵng với Đại học Indiana (Hoa Kỳ) cùng các đối tác, chuyên gia trong và ngoài nước, dự án đã triển khai nhiều hoạt động tập trung vào 4 trụ cột: Đổi mới quản trị đại học, nâng cao chất lượng dạy và học, nâng cao năng lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo, tăng cường kết nối đại học với doanh nghiệp.
Hơn 2.000 lãnh đạo, giảng viên, nghiên cứu viên, cán bộ từ 3 Đại học và 19 trường thành viên được bồi dưỡng nâng cao các năng lực quản lý, giảng dạy, nghiên cứu và phát triển các kỹ năng.
Dự án cũng đã xây dựng và triển khai hệ thống quản trị theo kết quả (KPI), hệ thống thông tin quản lý (MIS), xây dựng các Dashboard phục vụ cho việc điều hành... Bên cạnh đó, dự án đã hỗ trợ các đại học rà soát, chuẩn bị cho 17 chương trình thực hiện kiểm định chất lượng theo chuẩn ASIIN (Hội đồng kiểm định chất lượng chương trình đào tạo các lĩnh vực Kỹ thuật, Thông tin và Khoa học tự nhiên) và ACBSP (Hội đồng kiểm định trường học và chương trình giảng dạy về kinh doanh). Những nỗ lực này đã góp phần nâng cao vị thế cạnh tranh của các trường đại học và chất lượng nguồn nhân lực chất lượng cao cho Việt Nam.
Dự án còn hỗ trợ 3 Đại học Việt Nam triển khai các hội thảo khoa học quốc tế, với sự tham gia của các nhà khoa học uy tín, nhằm mở rộng mạng lưới kết nối giữa các nhà khoa học của 3 Đại học với các nhà khoa học quốc tế. Thông qua các hoạt động này, 22 đề xuất nghiên cứu và 43 bản thảo bài báo được xây dựng, tăng cường cơ hội công bố quốc tế và thúc đẩy hợp tác nghiên cứu, đào tạo.
GS.TS Trần Ngọc Anh, Chủ nhiệm dự án PHER (bìa trái) chuyển giao các tài liệu kỹ thuật của dự án cho lãnh đạo 3 Đại học. Ảnh: HT
Bên cạnh đó, ba Đại học đã hoàn thiện các quy chế, quy định về Liêm chính khoa học, Hội đồng đạo đức nghiên cứu, hướng đến một nền khoa học trung thực, trách nhiệm và minh bạch. Dự án tạo điều kiện để thế hệ trẻ phát triển toàn diện và đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động. 170 sinh viên được tập huấn nâng cao kỹ năng nghề nghiệp và lãnh đạo, phát triển tiềm năng sáng tạo và làm chủ tương lai.
Trong giai đoạn thực hiện tiếp theo, 3 Đại học mong rằng các hoạt động của dự án được triển khai hiệu quả, thành công hơn nữa, hướng đến đạt được các mục tiêu chung mà dự án đã đề ra, đáp ứng mục tiêu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phục vụ cho công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế của Việt Nam.